Arama verisini tek sayıya indirgemeyin
Bir okulun organik görünürlüğünü değerlendirirken yalnız toplam tıklama sayısına bakmak önemli ayrıntıları gizleyebilir. Okul adını zaten bilen velilerin yaptığı markalı aramalar ile ilk kez kurum araştıran ailelerin genel aramaları farklı niyetlere sahiptir. Google Search Console, uygun mülk doğrulaması yapıldığında sayfaların Google Arama üzerindeki gösterim ve tıklama verilerini incelemeye yardımcı olur. Bu verilerden doğrudan kesin kayıt veya satış rakamı çıkarılamayacağını baştan kabul etmek gerekir.
Sorgu ile sayfayı birlikte inceleyin
Örneğin bir okulun ilkokul programı sayfasının “özel ilkokul” türündeki sorgularda gösterim alması, o sayfaya ait içerik açısından bir başlangıç verisidir. Aynı sorguda kaç gösterim, kaç tıklama ve hangi tarih aralığında ortalama konum oluştuğu değerlendirilmelidir. Sorgu verilerinin tamamının her zaman raporlarda görünmeyebileceği unutulmamalıdır. Kampüs, bursluluk, eğitim kadrosu ve kayıt bilgileri gibi farklı sayfa gruplarını birbirinden ayırmak daha doğru sonuç verir.
Tıklanma oranı neden tek başına hedef olmamalıdır?
CTR, tıklamaların gösterimlere oranıdır; ancak konum, arama niyeti, marka bilinirliği ve sonuç sayfasının yapısı bu oranı etkiler. Çok genel bir sorguda düşük CTR görülmesi doğrudan kötü başlık yazıldığı anlamına gelmez. Önce ilgili sayfanın kullanıcıya beklediği cevabı verip vermediği kontrol edilmelidir. Başlıklar merak uyandırmak için gerçeği abartan vaatler içermemeli; okulun gerçek eğitim programını ve konumunu anlaşılır biçimde açıklamalıdır.
Tarih karşılaştırmalarında kayıt dönemini hesaba katın
Eğitim sektöründe bursluluk duyurusu, kayıt yenileme ve tanıtım günü gibi dönemler arama hacmini değiştirebilir. Bu nedenle ardışık iki kısa dönemi karşılaştırmak yerine, mümkün olduğunda benzer okul takvimi dönemleriyle değerlendirme yapmak daha anlamlıdır. Bir kampüsün başka bir kampüsle aynı sorgu hacmine sahip olacağı varsayılmamalıdır. Yeni sayfalar yayımlandığında arama motorlarının bu sayfaları keşfetmesi ve performans verisinin oluşması için makul bir gözlem süresi gerekir.
Veriyi içerik işine dönüştürün
Tıklama alan ama ziyaretçinin aradığı yanıtı eksik bırakan sayfalarda eğitim kadrosu, ulaşım, başvuru takvimi veya sık sorulan sorular gibi gerçek bilgiler geliştirilebilir. Gösterimi artan fakat yanlış sayfaya bağlanan sorgularda içerik mimarisi yeniden düşünülmelidir. Search Console bulgularını okulun gerçek başvuru akışı ve site içi kullanım verileriyle birlikte ele almak, okul SEO çalışmaları için daha sağlıklı öncelikler oluşturur. Arama verileri hiçbir zaman garanti sıralama vaadi olarak sunulmamalıdır.